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huangp1489 2024-08-29 11

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  1. 中小学生在家网上学习有哪些利与害?

中小学生在家网上学习有哪些利与害?

在家上网课,有利有害

利:1疫情期间,可以防止学生因地面上课感染***。

2方便快捷。在家,有网络,电子产品就可以听课。

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(图片来源网络,侵删)

害:1在家上网课,对学生来说自律性要求高,特别是小学生,如果自律性差,很难做到一堂课,专心听讲

2常期盯着手机过是电脑对学生的视力会有影响。

3上网课跟网速,讲课使用的平台有关,如果网速慢,使用平台性能不好也会影响听课质量。

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您好,武哥说文,20年高中资深教师为您解答:

首先,上网课,是一种没有办法的最好办法。

是不得已而为之的解决“停学不停课”的最好办法。

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相对于长时间的不上课,让学生自学,有网课上是很有好处的。

其次,上网课利弊的最大变数是手机,所以取决于家长对电脑或者手机的管控。

绝大部分孩子对于玩耍是没有免疫力的,寄希望于孩子的自我控制,应该作用不大,谁不是从小长大的,都清楚少年儿童的想法。

所以,家长要长期陪护,至少每隔30分钟不定时查看。

最后,上网课的利弊,还取决于后勤保障是否到位。

最好是使用台式电脑,老师布置的试卷、作业要事先打印出来,课程表、作息时间也要打印出来,不使用耳麦,直接看和听。

有利的一面

车到山前必有路,人在困难面前不低头,世界性的冠状肺炎***,给世界各国人民带来了不可鼓量的损失,同时也带来了诸多的不便,由于疫情严重扩散,大中小学生不能到学校正常上课,人类在发展,科学在进步。于是乎互联网,远程教学上网课,新的教学模式在全国正式拉开帷幕。互联网上教学是新兴的产物,方便了学生不用到学校,在家也能正常学习,虽然说互联网在中国大地,像蜘蛛网一样的密集,部分家庭没有啦宽带网线,有些边远山区甚至没有网,这也给部分学生带来了诸多的不便,有些留守儿童爷爷奶奶代管。自律自学意识淡薄,贪玩儿,有些不懂的地方没有地方讨教,这就是一个最大的弊端。父母有知识的教育学生要好的多,我家女儿是合肥工业大学毕业,外甥在家上网课有不懂的问题,他能及时的给他解释指教,外甥学习进步很快,他高兴的说这比在学校上课自由,学生家长知识水平不高的,又不能陪伴在学生身边的学生,遇到有不懂的课题有些困难,上网课没有在学校教室里听老师面对面的讲解亲切!有不懂的问题及时的向老师讨教,另外上网课没有在教室里上课的时间长,学生学到的只是有限。上网课是个新生事物,但它也有弊端,有带探讨,有的提高!

感谢邀请

题干是“中小学生在家网上学习有什么利与弊?”

由于2020年初的***疫情,为了防止疫情扩散,所有学校都没有及时开学,为了不影响学生课程,教育部决定学生在线学习。于是大中小学生开始了上网课。

在家网课学习有利有弊,其中有利的是:1、上网课不至于让学生一直沉浸在***期,无所事事,有利于课程的衔接。2、网课在家学习有利于培养学生的自主学习的能力。3、在家学习时间充裕,可以利用琐碎时间陪伴父母,做一些力所能及的家务活。4、对于大学生和幼儿园的学生,在家网课省了生活费和保育费。

网上学习的弊病是:1、老师对学生检查督促不到位,学生容易偷懒,容易造成抄作业现象。2、学生与老师交流沟通甚少,尤其在英语方面口语锻炼少,不懂得问题不能及时得到解答。学生反馈给老师的信息不真实,很多是***象。3、增加了家长工作量,家长充当了班主任的角色,需要看护督导学生。4、偏远地区的学生,可能会因为网络问题不能及时参加学习。5、尤其是低年级学生,老师发的课程如果是文字,学生很难理解,语音会好一些。6、学生得不到全面发展,有些课程只能理论,不能实践。如体育,音乐,课外活动等。

总之,学生在学习期间,上课就该在学校,现在是特殊时期,教育部决定的线上课程,也是逼不得已,家长和孩子们都应客服困难,争取在家学习不丢课,并且取得好的学习效果。

孩子们,疫情终会过去,回到学校上课应该是指日可待的!


很高兴回答你的问题。

第一,中小学生在家网上学习,可以接触丰富***,开拓他们的眼界,拓宽他们的思维,使他们在有限的空间接受到更广阔的领域。

第二,对于那些学习能力强,并且有一定自制力的优秀学生,在家网上学习,会选择适合他们的学习内容和学习方法,并且对于书本中的疑问,他们会有针对性地重点学习。这对他们的帮助很大,避免老师课堂上千遍一律地重复那些容易的知识,提高学习效率。

第三,相当一部分中小学生,自制力差,基础薄弱,在家网上学习有可能流于形式,即使家长和老师监控,难免浑水摸鱼。

第四,人总是存在惰性,未成年人更是如此,在家网上学习,一部分学生听得多,动手少,布置作业应付差事,造成眼高手低的现象。

第五,中小学生在家网上学习,眼睛长期盯着电脑和手机,长期坐着,活动少,不利于学生健康。

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